CLILiG pamoka šeštokams

Ketvirtadienį, vasario 12 dieną,  vokiečių kalbos mokytoja Kristina Katauskaitė ir biologijos mokytoja Rūta Galbogytė-Gedvilienė 6ab klasės mokiniams, besimokantiems vokiečių kalbos, vedė atvirą integruotą CLILiG pamoką apie žmogaus jutimo organus ir jų funkcijas.

Dirbdami grupėse šeštokai atliko 5 praktines pojūčių užduotis: pojūčių dėžutė; optinės apgaulės; kriauklės ošimas; skirtingi kvapai; kuo šiltesnis, tuo saldesnis? Cukraus tirpalas. Patyriminės veiklos metu mokiniai susipažino su jutimo organų pavadinimais vokiečių kalba ir atliko įvairias užduotis, taip įtvirtindami naujus vokiškus žodžius.
Integruota pamoka skatino mokinių bendradarbiavimą, kritinį mąstymą ir aktyvų įsitraukimą. Praktinių veiklų metu liesdami, ragaudami, uosdami, klausydami ir analizuodami objektus mokiniai išsiaiškino, kaip veikia žmogaus pojūčiai, ir kartu plėtė vokiečių kalbos žodyną.
Mokytojos dalyvauja Goethe‘s instituto organizuojamame projekte „CLILiG – integruotas vokiečių kalbos ir dalyko mokymas(is) Lietuvoje.

#CLILiG  #GoetheInstitut  #IntegruotasMokymas  #VokiečiųKalba  #Biologija  #PatyriminisMokymasis  #STEAM  #KalbinėIntegracija  #MokymasisPerPatirtį  #InovatyviosPamokos