Šiandien mūsų gimnazijoje ypatingai paminėjome laisvę — tą trapų, bet nepaprastai brangų jausmą, kurį privalome ne tik turėti, bet ir kasdien sąmoningai branginti. Laisvę, kurios kartais nepastebime, bet kurios netekę, netektume savęs.

Penktadienį, kovo 6 dieną, gimnazijos aktų salė suspindo kaip tikras Holivudas – raudonas kilimas, foto blyksniai ir jaudulys, vertas svarbiausio metų kino renginio.

Vasario 27 d. Šilalės sporto ir laisvalaikio centre vyko įspūdingos 2025–2026 mokslo metų Lietuvos mokyklų žaidynių mažųjų mokyklų merginų tinklinio finalinės varžybos.

Vasario 13 dieną dalyvavome  SMK projekte „Verslumo sprintas“ finaliniame renginyje, Vilniuje. Tai  itin įtraukianti ir prasminga patirtis, skatinusi kūrybiškai mąstyti, operatyviai dirbti komandoje bei ieškoti inovatyvių problemų sprendimo būdų.

Mūsų gimnazijoje ketvirtadienis ir penktadienis buvo kupini džiugesio, bendrystės ir prasmingų akimirkų. Dalyvaudami protmūšiuose,  pradėjome švęsti mūsų Tėvynės gimtadienį.  Vyresnieji mokiniai demonstravo istorijos žinias, greitį ir komandinę galią.

Ketvirtadienį, vasario 12 dieną,  vokiečių kalbos mokytoja Kristina Katauskaitė ir biologijos mokytoja Rūta Galbogytė-Gedvilienė 6ab klasės mokiniams, besimokantiems vokiečių kalbos, vedė atvirą integruotą CLILiG pamoką apie žmogaus jutimo organus ir jų funkcijas.

Šią savaitę pradinių klasių ir 5 klasių  mokiniai dalyvavo įkvepiančioje ir kūrybiškumą skatinančioje „Bricks 4 Kidz“ edukacijoje, kurios metu susipažino su inžinerijos ir mechanikos principais, konstruodami įvairius modelius iš specialių LEGO techninių detalių.

Vasario 9 dieną neformaliojo švietimo etnokultūros būrelio „Vėrinėlis“ nariai dalyvavo šiaudelių vėrimo edukacijoje. Apsilankėme 3b klasėje ir apžiūrėjome ten kabantį tikrą šiaudinį sodą. Klasėje vėrėme šiaudelius ant siūlų, surišdami keturšlaites piramides.

Sausio paskutinį trečiadienį sniegu nuklotas gimnazijos stadionas virto spalvinga kūrybine dirbtuve – vyko integruota pamoka, kurioje susijungė tikybos, dailės, visuomeninio  ir fizinio ugdymo dalykai. Pamokos tema „Kokios spalvų ir pagrindinių simbolių reikšmės gyvenime ir liturgijoje“. Liturginės spalvos – tapo ne tik teoriniu pažinimu, bet ir praktika, leidusią vaikams išreikšti emocijas, tautiškumą ir religinius simbolius per spalvų kalbą.

Sausio 22 dieną 2a klasės mokiniams fizinio ugdymo pamoka buvo kitokia, nes pamokos metu vyko ledų gaminimo ir šaldymo edukacija.

Vakar mūsų gimnazijos atstovai dalyvavo Plungėje vykusiame įtraukties forume „Skirtingi kartu“, kuriame gilinomės į tai, kaip bendradarbiavimas tarp šeimos, mokyklos ir įvairių institucijų padeda atskleisti kiekvieno vaiko potencialą bendroje ugdymo aplinkoje.

Sausio 14 dieną Šilalės meno mokykloje skambėjo muzika ir dainos – vyko TV vaikų konkurso „Dainų dainelė“ rajoninis turas! Tai tikra šventė, kupina jaunų žmonių kūrybos, jaudulio ir gražių emocijų.

Ši diena mums visiems primena 1991 metų sausio įvykius, kai Lietuvos žmonės drąsiai stojo ginti savo laisvės ir nepriklausomybės. Pagerbėme tuos, kurie paaukojo gyvybes už mūsų valstybę, ir prisiminkime, kad laisvė nėra duotybė – ją reikia saugoti ir branginti. Kvėdarnos Kazimiero Jauniaus gimnazija jungiasi prie visos Lietuvos atminimo ir vienybės akimirkos. 

„Swedbank“ Finansų laboratorija – unikali erdvė, padedanti išmaniai ir įdomiai susipažinti su pagrindinėmis ekonomikos ir asmeninių finansų valdymo temomis, suprasti, kaip planuojamas biudžetas, kodėl svarbu taupyti, ar kas yra atsakingas skolinimasis.

„Brain Ring“ – tai nacionalinis intelektinis ir edukacinis konkursas 1–12 klasių mokiniams, skirtas ugdyti kūrybinį bei loginį mąstymą, skatinti kritinį požiūrį ir gebėjimą priimti sprendimus.

Kviečiame susipažinti su gimnazijos direktorės Loretos Pociuvienės 2025 metų veiklos ataskaita. Pastabas bei siūlymus dėl ataskaitos vertinimo siųskite gimnazijos tarybos pirmininkei Mildai Galdikaitei-Mikašauskienei el. paštu mikasauskienemilda@gmail.com iki 2026 m. vasario 3 d. 17 val.

Gruodžio 17 dieną 3a ir 3b klasių mokiniai kartu su savo mokytojomis dalyvavo netradicinėje ugdomojoje veikloje. Pamoka vyko Kvėdarnos parapijos senelių globos namuose. Tai buvo integruota lietuvių kalbos, dailės, muzikos, šokio ir teatro pamoka, skirta ugdyti mokinių empatiją, bendruomeniškumą, kūrybinę saviraišką bei stiprinti pagarbą vyresnio amžiaus žmonėms.

Tamsų advento rytą, gimnazijos kieme esančiame kupole, trečiadienį ir ketvirtadienį vyko integruotos tikybos ir lietuvių kalbos pamokos. Jų metu trečiokai šventiškai pasipuošė kupolą, įžiebė kalėdinį medį, ieškojo ir susipažino su tradiciniais Kalėdų simboliais.

Gruodžio 16 diena 3b klasės mokiniams ilgam išliks atmintyje, nes tądien juos aplankė edukatorė Rozvita Beržinienė, vedusi edukacinę veiklą „Šventinių žvakių liejimas“. Edukatorė trumpai papasakojo apie žvakių reikšmę – jos simbolizuoja jaukumą, meilę, šilumą ir ramybę. Taip pat supažindino mokinius su žvakių liejimo procesu ir jų gamybos ypatumais.